과정상세정보

원샷원킬! 청소년상담사3급 자격대비반(카드)

원샷원킬! 청소년상담사3급 자격대비반(카드)

2개월/129H 13

383,130원 > 자부담 153,260원

학습시간 2개월/129H 13 수준 입문(초급)
담당강사 이민영 정원 500명
수료기준 (가중평균 60점 이상)
진도율 중간평가 시험 과제
80%이상 30% 반영 70% 반영 -
학습방법선택
내일배움
비환급

※ 학습기간 한달 + 무료 추가복습기간 1년 제공

● 학습시작일 : 선택일 없음 학습일선택학습일 선택

NCS코드

07020202 / 사회복지·종교 > 상담 > 청소년지도 > 청소년상담복지

과정소개

청소년상담사란 청소년기본법(제22조 1항)에 의거하여 실시되는 ‘청소년상담’과 관련된 국내 유일의 국가자격증이다.

학습대상

청소년상담사는 청소년을 보호·선도하고 건전한 생활을 지도하며 수련활동의 여건조성하고 장려 및 지원하는 역할을 한다. 또한 청소년단체를 육성하고 그 활동을 지원하며 지역사회에서 청소년에게 유익한 환경을 조성하고 유해환경을 정화하는 등의 직무를 수행하고자 하는 자

학습목표

"1. 청소년상담에 대한 전문적이고 체계적인 이해와 지식을 갖춘 청소년상담사 양성
2. 전반적인 청소년상담이론교육을 통해 전문적인 청소년상담사로서의 직무능력을 갖추어 현업에 적용할 수 있다.
3. 청소년상담에 대한 지식을 바탕으로 청소년상담업무를 담당할 수 있는 청소년상담사를 배출하여 시대의 요구에 부합하도록 한다."

강사정보

교강사 소개

이민영
- 부산대학교 심리학과( 석사수료 )
총 경력 : 12년 2개월
- 울산광역시 소속 전문상담교사 ( 12 년 2 개월 )

내용전문가 소개

유상현
- 호서대학교 상담심리학과( 석사졸업 )
총 경력 : 1년 6개월
- 학원강사(나눔씨패스)-직업상담학. 직업심리 ( 1 년 6 개월 )
- 학원강사(나눔씨패스) 임상심리 ( 1 년 6 개월 )
- 학원강사(나눔씨패스) 청소년상담사2급 ( 1 년 6 개월 )
- 학원강사(나눔씨패스) 청소년상담사3급 ( 1 년 6 개월 )
- 직업상담사2급
- 임상심리사1급
- 청소년상담사2급

김형준
- 광주대학교 사회복지학과( 박사수료 )
총 경력 : 9년 1개월
- (주)나눔씨패스 사회복지 강의 ( 9 년 1 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의 임상심리사 ( 4 년 10 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의-청소년상담사2급 ( 4 년 1 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의-청소년상담사3급 ( 6 년 1 개월 )
- 사회복지사1급
- 청소년상담사1급

학습목차

회차 내용
1회차 발달심리학의 개념과 특징
2회차 발달심리학의 연구방법론
3회차 불안의 개념 및 종류
4회차 심리사회이론
5회차 칼융의 분석심리이론
6회차 행동주의이론
7회차 사회학습이론
8회차 형상학적이론
9회차 영유아기발달
10회차 지각발달
11회차 아동기 발달
12회차 설리반의 발달단계
13회차 청년기 발달
14회차 노년기 발달
15회차 발달심리학의 주요 쟁점
16회차 다운증후군 등
17회차 인지발달
18회차 피아제 이후의 인지발달
19회차 성격 및 사회성 발달
20회차 도덕성 발달
21회차 공격성 발달
22회차 집단상담의 기초
23회차 집단상담의 지도성 및 집단상담자의 기술
24회차 집단상담자의 기술
25회차 집단상담의 계획 및 평가
26회차 집단상담의 제 이론
27회차 lazarus가 개발한 다중양식치료의 핵심개념인 BASIC-ID
28회차 현실치료 이론
29회차 인간중심 이론
30회차 실존주의 집단상담
31회차 개인심리이론(개인심리 집단상담)
32회차 이양기 치료 목표와 기법
33회차 집단역동에 대한 이해
34회차 참여단계
35회차 청소년 집단상담의 특징
36회차 청소년 집단상담자
37회차 검사·측정·평가의 개념
38회차 표준화검사의 개념과 개발
39회차 기본개념의 적용
40회차 자료의 분석
41회차 타당도
42회차 검사의 성정과 시행
43회차 윤리적 문제
44회차 스탠포드-비네(Stanford-Binet)검사
45회차 아동용 웩슬러 지능검사(K-WISC-Ⅳ) 실시 상 기록용지의 작성 약어
46회차 웩슬러(Wechsler)지능검사의 유의성
47회차 다면적 인성검사(Mmp4I-오리지널 척도)
48회차 MMPI검사 실시 시 일반적 유의사항
49회차 임상척도-재구성 임상척도(9개의 척도)중심으로 기술
50회차 내용척도(Contend scales)-15개
51회차 MMPI-2의 임상척도 및 임상 소척도
52회차 채점과 타당도의 척도의 해석
53회차 MMPI-2의 무응답 척도 해석방법에 있어 주의할 점
54회차 임상척도의 형태적 해석[상승척도(code type)-코드타입]
55회차 성격검사
56회차 투사적 검사의 개관
57회차 로샤(로르샤르, Rorschach) 검사-잉크반점 검사(Ink-blot test)
58회차 로샤 검사-해석
59회차 켈리포니아 심리 검사
60회차 상담의 본질과 의의
61회차 상담자 윤리
62회차 정신분석적 상담이론
63회차 개인심리학적 상담이론
64회차 행동치료
65회차 실존치료
66회차 인간중심 치료
67회차 게슈탈트 치료
68회차 상담의 목표
69회차 합리정서행동치료
70회차 인지치료
71회차 현실치료
72회차 교류분석 상담이론
73회차 여성주의 치료
74회차 절충적 접근
75회차 상담계획과 준비
76회차 상담의 초기
77회차 상담기술과 기법
78회차 학습의 정의 등
79회차 고전적 조건학습이론
80회차 생활 속의 고전적 조건형성과 고전적 조건형성의 응용
81회차 행동과 벌
82회차 강화계획
83회차 유관계약
84회차 바람직하지 못한 행동 감소기법 등
85회차 사회인지이론
86회차 톨만의 잠재학습
87회차 사회학습이론
88회차 밀러와 돌라드의 모방행동
89회차 감각등록기
90회차 계열위치 효과
91회차 신경생리학적 이론
92회차 시냅스
93회차 외재적 동기 & 내재적 동기
94회차 기분
95회차 학습영역에서의 흥미
96회차 기타 이론
97회차 학습이론에서의 암시
98회차 청소년 발달 이론
99회차 신체·성 발달
100회차 사회성·인지·정서 발달
101회차 셀만의 역할수용 발단단계
102회차 레빙거의 자아발달단계 이론
103회차 긴즈버그의 직업선택이론
104회차 발터 벤야민
105회차 청소년 인터넷 문화
106회차 청소년 복지 실체
107회차 청소년활동진흥법
108회차 가족·지역사회
109회차 비행이론
110회차 사회통제이론
111회차 폭력·자살·가출
112회차 가출
113회차 인터넷 등의 중독
114회차 아동·청소년 성보호에 관한 법률
115회차 청소년 인권과 참여
116회차 청소년 통합사례관리 및 지역사회 안전망 운영
117회차 2018년 발달심리 기출문제(1~13번)
118회차 2018년 발달심리 기출문제(14~25번)
119회차 2018년 집단상담의 기초 기출문제(26~38번)
120회차 2018년 집단상담의 기초 기출문제(39~50번)
121회차 2018년 심리측정 및 평가 기출문제(51~63번)
122회차 2018년 심리측정 및 평가 기출문제(64~75번)
123회차 2018년 상담이론 기출문제(76~88번)
124회차 2018년 상담이론 기출문제(89~100번)
125회차 2018년 학습이론 기출문제(1~13번)
126회차 2018년 학습이론 기출문제(14~25번)
127회차 2018년 청소년이해론 기출문제[26~38]
128회차 2018년 청소년이해론 기출문제(26~50)

교재정보

교재명 : 2019 청소년상담사3급 이론서/기출문제집
교재비 : 73000원

수강후기

과목 평점

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자격증 소개

1. 자격정보 

3급 청소년상담사란 응시자격을 갖춘 자가 산업인력공단에서 시행하는 3급 청소년상담사 자격시험에 합격하고, 한국청소년상담복지개발원에서 실시하는 연수과정을 마친 자로서 자격증을 교부 받은 자를 말한다. 시험은 필기시험과 면접시험으로 이루어지며, 필기시험은 객관식으로 매 과목 100점을 만점으로 하여 매 과목 40점 이상, 전 과목 평균 60점 이상 득점하면 합격한다. 면접시험은 면접위원의 평정점수 합계가 모두 15점 이상이면 합격한다.

 

2. 주요 업무

  - 청소년을 보호 · 선도하고 건전한 생활을 지도하며 수련활동의 여건조성하고 장려 및 지원하는 역할

  - 또한 청소년단체를 육성하고 그 활동을 지원하며 지역사회에서 청소년에게 유익한 환경을 조성하고 유해환경을 

   정화하는 등의 직무를 수행

  - 3급 청소년상담사는 유능한 청소년 상담사(실행 인력)로서, 기본적인 청소년상담 업무 수행하고, 집단상담의 공동

   지도자 업무 수행, 매체상담 및 심리검사 등의 실시와 채점, 청소년상담 관련 의뢰체계를 활용, 청소년상담실 관련 제반 

   행정적 실무를 담당하는 역할을 수행

 

3. 청소년상담사 자격 관련기관

 - 한국산업인력공단 : 응시자격 서류심사, 자격시험시행(필기시험, 면접시험)

 - 한국청소년상담복지개발원 : 자격시험 합격자 연수, 자격증 교부

 

시험일정

 구분

접수기간 

시험일정 

2020년 19회 필기

2020.08.24~2020.08.28

2020.10.10

2020년 19회 면접

2020.11.16~2020.11.20

2020.12.14~

2020.12.19

 

- 필기시험 합격자 발표 : 2020.11.11

 

- 최종 합격자 발표 : 2020.12.30 ~ 2021.02.28


시험정보

1. 응시자격

 구분

자격요건 

1급 상담사

* 상담분야 박사학위

* 상담분야석사학위 + 실무경력 4년

* 2급자격증 + 실무경력 3년 

2급 상담사

* 상담분야 석사학위

* 상담분야 학사학위 + 실무경력 3년

* 3급 자격증 + 실무경력 2년

3급 상담사

* 상담분야 4년제 학사

* 상담분야 2년제(전문대학) + 실무경력 2년

* 타분야 4년제 + 실무경력 2년

* 타분야 2년제 + 실무경력 4년

* 고졸 + 실무경력 5년 

※ 비고

- 상담 실무경력의 인정 범위와 내용은 여성가족부장관이 별도로 정하여 고시한다.

- 고등학교, 대학, 전문대학 및 대학원이란 각각 「초ㆍ중등교육법」 제2조제4호에 따른 고등학교, 「고등교육법」

  제2조제1호ㆍ제4호에 따른 대학ㆍ전문대학, 「고등교육법」 제29조에 따른 대학원을 말함

- 응시자격은 응시자격서류제출 마감일을 기준으로 판단한다.

 

 

※ 상담관련 학과 인정시 법령에 나열되어 있는 10개‘상담관련분야’(청소년학, 청소년지도학, 교육학, 심리학, 사회사업학, 사회복지학, 정신의학, 아동학, 아동복지학,상담학)와 이에 포함된 10개 학과명의 조합일 경우 인정하고 조합된 학과명에 10개 학과명 이외의 추가적인 문구 있을 때에는 인정 안됨.

 

- 인정 예시: 청소년사회복지학, 아동청소년학, 교육심리학 등

- 불인정 예시: 범죄심리학, 기독교교육학, 사회복지경영학 등

 

- 상담관련분야 이름 중에 ‘학’자는 빠져있더라도 인정됨

 

※ 국외에서 취득한 학위증명서, 졸업증명서 등은 원본서류에 대해 대사관 확인(아포스티유 협약 가입 국가는 아포스티유

  증명서로 대체) 후 한국어로 번역 공증하여 서류심사 기간 내에 공단 시행기관에 제출해야 함

 

2. 응시자격 참고사항

 - 복수전공으로 상담관련분야를 선택한 경우 인정(학위 취득자)

 - 연계전공 혹은 부전공으로 상담관련분야를 선택했을 경우에는 상담관련과목을 전공으로 4과목 이상을 이수한 

   경우에만 인정

☞ 일반선택과목, 교양과목, 교직과목, 계절학기과목을 이수한 경우 인정되지 않음

 

※ 동일(유사)교과목 판단할 때 기존에 인정된 동일(유사)과목명(현재까지 인정된 과목은 공단 청소년상담사 홈페이지에 공지되어 있음)과 핵심키워드가 일치하면 과목명에 “~론”, “~학”, “~연구”,“~과정”, “~세미나”, “~이론” 등이 포함된 경우나 “의”,“및”,“과”,“Ⅰ Ⅱ”,“1 2”등 과 같이 조사나 숫자가 다른 경우에 동일(유사)과목으로 인정가능

 

※ 동일(유사) 교과목 신청 시 현재 “대학(원) 총장 직인“이 날인된 공문 제출에서 해당 “학과장직인” 공문 제출로 변경

 

3. 상담실무경력 인정기관

 - 상담실무경력은 특정상담기관에서 일정기간 근무한 경력을 말하는 것이 아니라 ‘실제로 상담을 실시한 경력’으로서 

 <표>에 제시된 상담관련기관에서 개인상담, 집단상담, 심리검사를 실시한경력(단, 3급의 경우 집단상담 참가 경력도 인정)

⊙청소년단체(청소년 기본법 제3조제8호)

⊙ 청소년상담복지센터(청소년복지 지원법 제29조)

⊙ 청소년복지시설 : 청소년쉼터, 청소년자립지원관, 청소년치료재활센터(청소년복지 지원법 제31조)

⊙ 학교 밖 청소년 지원센터(학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 제12조)

⊙ 각급 “학교”(초,중등교육법 제2조) / 각종 “대학”(고등교육법 제2조)

⊙ 청소년상담사 자격검정위원회에서 인정하는 기관(정부기관, 공공상담기관, 법인체상담기관 및 민간상담기관)

※ 정부기관, 공공상담기관, 법인체상담기관

예시) 법무부(보호관찰소, 소년원), 노동부(진로상담센터), 보건복지부(아동학대예방센터, 성폭력상담센터, 종합사회복지관), 국방부(군상담 부대 및 기관), 여성가족부(성폭력상담센터), Wee프로젝트(Wee 스쿨, 클래스, 센터) 등

 

※ 민간상담기관

상담기관으로서 관할관청에 신고 또는 등록을 필한 후 상담활동(개인상담,집단상담, 심리검사,상담교육 등)의 실적을 제시할 수 있는 상담기관

 

【비영리 법인 : 고유번호증, 민간상담기관 : 사업자등록증명원】

사업자등록증명원의 단체명, 업태, 종목에 ‘상담, 심리, 치료, 정신의학’이 명시된 기관은 인정

→ 인정여부 결정을 위해 기관실사 및 자격검정위원회에 회부를 할 수 있음

 

4. 응시등급별 청소년상담사 실무경력 인정기준(1년간 기준)

 응시등급

상담유형 

실시경력 

비고 

1급 및 2급

청소년상담사

개인상담

대면상담 50회 이상 실시 

* 관련서류가 증빙될 

경우에만 인정

집단상담

24시간 이상 실시 

심리검사

10사례 이상 실시 및 해석 

3급

청소년상담사

개인상담

대면상담 20회 이상 실시 

집단상담

6시간 이상 실시 및 참가 

심리검사

3사례 이상 실시 및 해석 

 

 

5. 시험과목 및 배점

 구분

시험과목 

시험방법 

구분 

과목 

필기 

면접 

1급

청소년상담사

(5과목)

필수

(3과목) 

 - 상담사 교육 및 사례지도

 - 청소년 관련법과 행정

 - 상담연구방법론의 실제 

필기시험

(과목당 25문항) 

면 접

선택

(2과목)

 - 비행상담, 성상담, 약물상담, 위기상담 중 2과목 

2급

청소년상담사

(6과목)

필수

(4과목) 

 - 청소년 상담의 이론과 실제

 - 상담연구방법론의 기초

 - 심리측정 평가의 활용

 - 이상심리 

필기시험

(과목당 25문항) 

면 접

선택

(2과목)

 - 진로상담, 집단상담, 가족상담, 학업상담 중 2과목 

3급

청소년상담사

(6과목)

필수

(5과목)

 - 발달심리

 - 집단상담의 기초

 - 심리측정 및 평가

 - 상담이론

 - 학습이론 

필기시험

(과목당 25문항) 

면 접

선택

(1과목)

 - 청소년이해론, 청소년수련활동론 중 1과목 

 

 

6. 합격기준

 # 필기시험

  - 매 과목 100점을 만점으로 하여 매 과목 40점 이상, 전 과목 평균 60점 이상 득점한자

 

 # 면접시험

  - 면접위원(3인)의 평정점수 합계가 모두 15점(25점 만점) 이상인 사람

  ※ 다만 면접위원의 과반수가 어느 하나의 평가사항에 대하여 1점으로 평정한 때에는 평정점수 합계와 관계없이 

   불합격으로 한다.

 

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