직업상담사2급 자격대비반_필기이론(카드)
미리보기2개월/95H 13
282,150원 > 자부담 112,860원
NCS코드
과정소개
학습대상
- 직업상담 관련 분야에서 근무하고 있거나 근무하기를 희망하는 자
학습목표
강사정보
교강사 소개
총 경력 : 3년 8개월
- 좋은컴퍼니 부산 ( 3 년 8 개월 )
- 아주대학교 경영학과( 석사졸업 )
내용전문가 소개
김형준- 광주대학교 사회복지학과( 박사수료 )
총 경력 : 9년 1개월
- (주)나눔씨패스 사회복지 강의 ( 9 년 1 개월 )
이정직
- 가톨릭대학교 경영학부( 학사졸업 )
총 경력 : 7년 11개월
- 학원강사(나눔씨패스)-노동관계법규 ( 7 년 11 개월 )
- 공인노무사
박태천
- 부산대학교 경제학과( 학사졸업 )
총 경력 : 7년 11개월
- 학원강사(나눔씨패스)-노동시장론 ( 7 년 11 개월 )
유상현
- 호서대학교 상담심리학과( 석사졸업 )
총 경력 : 1년 6개월
- 학원강사(나눔씨패스)-직업상담학. 직업심리 ( 1 년 6 개월 )
- 직업상담사2급
고병갑
- 전북대학교 사회복지학과( 박사수료 )
총 경력 : 7년 11개월
- 학원강사(나눔씨패스)-직업정보론 ( 7 년 11 개월 )
- 직업능력개발훈련교사 직업생활 3급
- 직업능력개발훈련교사 직업재활 3급
학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 직업상담의 기초개념 |
| 2회차 | 부처(Butcher)의 집단직업상담 과정 3단계 |
| 3회차 | 크라이티스(Crites)의 분류 |
| 4회차 | 상담이론-각론 |
| 5회차 | 아들러(A. Adler)의 개인주의 상담이론 |
| 6회차 | 비(非) 심리 중심적 상담이론 |
| 7회차 | 상호교류 분석 |
| 8회차 | 인간중심 상담에서 상담자의 태도 |
| 9회차 | 8가지 인간관 |
| 10회차 | 현실주의 상담이론 |
| 11회차 | 인지 또는 행동 중심 상담이론 |
| 12회차 | 금지적 조건형성 |
| 13회차 | 인지적 - 정서적 상담 |
| 14회차 | 벡(Beck)의 인지치료적 이론 |
| 15회차 | 특성-요인 직업상담 |
| 16회차 | 내담자 중심 직업상담 |
| 17회차 | 발달적 직업상담 |
| 18회차 | 초기면담의 의의 |
| 19회차 | 상담의 구조화의 개념 및 방법 |
| 20회차 | 흥미 사정하기 |
| 21회차 | 목표설정 및 진로시간 전망 |
| 22회차 | 내담자의 인지적 명확성 사정 |
| 23회차 | 에드워드 드 보노의 육색 사고 모자 |
| 24회차 | 직업상담사의 윤리와 직업상담사 보호 |
| 25회차 | 직업심리학의 개념 |
| 26회차 | 변수(변인)의 측정 |
| 27회차 | 정질적 자료수집방법의 유형 |
| 28회차 | 규준의 종류 |
| 29회차 | 문항 내적 합치도(내적 일관성 방법) |
| 30회차 | 타당도 계수 |
| 31회차 | 구성타당도를 구체적으로 점검하는 방법 |
| 32회차 | 주요 직업심리검사 |
| 33회차 | 직업선호도 검사 |
| 34회차 | 직업흥미검사 |
| 35회차 | 마이어 - 브리그스 유형지표(MBTI) |
| 36회차 | 특성 - 요인이론 |
| 37회차 | 긴즈버그(Ginzberg)의 직업선택이론 |
| 38회차 | 타이드만과 오하라(Tiedman & O'hara)의 발달이론 |
| 39회차 | 욕구이론 |
| 40회차 | 사회학습이론 |
| 41회차 | 직업개념정리 |
| 42회차 | 직무분석의 단계 |
| 43회차 | 직업적응 |
| 44회차 | 경력개발계획의 영향을 미쳤던 대표적인 홀(D. Hall) 4단계 |
| 45회차 | 스트레스 원인 |
| 46회차 | 스트레스 관리전략 |
| 47회차 | 직업정보의 의의 |
| 48회차 | 한국직업사전 |
| 49회차 | 한국직업전망 |
| 50회차 | 한국표준직업분류 : 7차개정 |
| 51회차 | 직업분류 |
| 52회차 | 산업분류의 이해 |
| 53회차 | NCS(국가직무능력표준) |
| 54회차 | 고용지원정책 |
| 55회차 | 워크넷의 이해 |
| 56회차 | 고용정보의 분석 |
| 57회차 | 노동경제의 기초개념 |
| 58회차 | 노동의 수요곡선I |
| 59회차 | 노동의 수요곡선II |
| 60회차 | 노동수요의 (임금)탄력성 |
| 61회차 | 노동공급의 결정요인 |
| 62회차 | 노동공급의 결정요인 정리 |
| 63회차 | 노동시장의 균형 |
| 64회차 | 분단노동시장 |
| 65회차 | 여성의 경제활동 참가를 결정하는 요인들 |
| 66회차 | 최저임금제도 |
| 67회차 | 임금형태 |
| 68회차 | 경쟁외적 요인(비정당한 요인) |
| 69회차 | 우리나라의 실업률이 주요 선진국에 비해 낮은 이유 |
| 70회차 | 근로소득보전세제(ETIC) |
| 71회차 | 필립스곡선 |
| 72회차 | 노동조합의 가입방법과 조합비징수 |
| 73회차 | 노동법의 의의 |
| 74회차 | 헌법의 노동조항 |
| 75회차 | 근로기준법의 목적 |
| 76회차 | 근로계약 |
| 77회차 | 임금지급의 원칙 |
| 78회차 | 야간 및 휴일근로 |
| 79회차 | 부당해고의 구제 |
| 80회차 | 남녀고용평등과 일·가정 양립에 관한 법률 |
| 81회차 | 모성보호 |
| 82회차 | 고용상 연령차별금지 및 고령자고용촉진에 관한 법률 |
| 83회차 | 정년 |
| 84회차 | 고용의무 |
| 85회차 | 기간제 및 단시간근로자보호 등에 관한 법률 |
| 86회차 | 근로자퇴직급여 보장법 |
| 87회차 | 고용정책기본법 |
| 88회차 | 고용조정지원 및 고용안정대책 |
| 89회차 | 피보험자의 관리 |
| 90회차 | 실업의 신고 |
| 91회차 | 심사 및 재심사청구 |
| 92회차 | 직업안정기관의 장 외의 자가 하는 직업소개사업 등 |
| 93회차 | 공공직업훈련시설을 설치할 수 있는 대통령령으로 정하는 공공단체 |
| 94회차 | 개인정보보호법과 채용절차의 공정화에 관한 법률 |
교재정보
교재비 : 30000원
수강후기
| 장*선 | 2021-03-14 | 책으로만 보았을때 막막하고 어떻게 공부해야할지 고민만 했었는데 강의를 들으면서 도움을 많이 받았습니다. 그리고 다시 책을 보니 이해가 되면서 도움을 많이 받았습니다. 필요한 부분을 노트를 하면서 공부를 했더니 더 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 김*민 | 2021-03-07 | 코로나로 인해 오프라인 수업 신청했던 것이 취소가 되었고, 연기가 되어 2회부터 시험가능이라고하여 2021년 1회 것을 부랴부랴 신청하다보니, 인강만 가능하였고, 우연하게 들어와서 하게 되었습니다.
5분의 선생님의 강의를 하루에 8개씩 다 듣기위해 급한 마음에 졸려도 들었는데, 각각의 설명이 알찼습니다. 시간이 촉박하여 책은 거의 보지 못했고 설명은 열심히 들었습니다. 문제집 한번 보고 갔고, 오늘 시험을 쳤습니다.
한과목에서 없는 페이지를 얘기하거나, 업데이트 되어있지 않아 조금 답답했는데, 수업을 듣는것에는 크게 차이가 없었습니다. 꼼꼼하게 듣다보니, 마지막 과목 역시 개인정보에 관한 부분이 추가되었는데 책이 업데이트가 되어있지않아 대강 들었습니다. 시험에는 그 부분이 나오지 않아서, 큰 의미는 없었습니다.
설명은 알차게 잘 들어서 전반적인 내용은 최고였습니다. 오늘 가채점에 합격한듯하여, 실기 수업도 서치할 예정입니다.
구지 학원을 가지 않아도, 인강과 문제집이 있으면 좋은 결과가 예상됩니다.^^.~ 한분한분마다 수업은 다 좋았습니다.
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