나눔씨패스, 임상심리사2급(이론+필기,실기 기출)_v23
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과정소개
학습대상
학습목표
강사정보
교강사 소개
- 한국방송통신대학교 간호( 학사졸업 )
- 중앙대학교(서울)대학 종양간호( 석사졸업 ) 총 경력 : 16년 8개월
- 한림대성심병원 ( 10 년 1 개월 )
- 이상에듀, 마이에듀 ( 6 년 6 개월 )
- 안동대학교대학원 경영학과( 석사졸업 )
내용전문가 소개
김형준- 광주대학교 사회복지학과( 박사수료 )
총 경력 : 9년 1개월
- (주)나눔씨패스 사회복지 강의 ( 9 년 1 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의 임상심리사 ( 4 년 10 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의-청소년상담사2급 ( 4 년 1 개월 )
- (주)나눔씨패스 강의-청소년상담사3급 ( 6 년 1 개월 )
- 사회복지사1급
- 청소년상담사1급
학습목차
| 회차 | 내용 |
| 1회차 | 발달의 개념과 설명 |
| 2회차 | 전조작기 |
| 3회차 | 피아제(piaget)이후의 인지발달 |
| 4회차 | 도덕성 발달 |
| 5회차 | 정신역동이론 |
| 6회차 | 심리사회이론 |
| 7회차 | 신경증적 성격이론 |
| 8회차 | 로저스(Rogers)의 성격이론 |
| 9회차 | 인지사회이론-반두라의 사회적 인지이론 중심으로 |
| 10회차 | 자극 일반화 |
| 11회차 | 타임아웃(time out) |
| 12회차 | 헐(Hull)의 신행동주의 |
| 13회차 | 대리적 시행착오 |
| 14회차 | 주요 인지기능 및 관련 뇌 영역 |
| 15회차 | 단기기억(short-term memory : STM) |
| 16회차 | 형태 재인(pattern recognition) |
| 17회차 | 기초심리 통계 |
| 18회차 | 자료수집-측정 |
| 19회차 | t-검정(t-test) |
| 20회차 | 사회 지각 |
| 21회차 | 켈리(Kelley)의 공병 원리에 의한 3가지 정보 |
| 22회차 | 태도 및 행동 |
| 23회차 | 이상심리학의 정의 및 역사 |
| 24회차 | 이상심리학의 이론 |
| 25회차 | 정신진단 분류체계(DSM)의 역사 |
| 26회차 | 공황장애(Panic Disorder) |
| 27회차 | 삼환식 우울제와 부작용 |
| 28회차 | 제리넥(Jellinek)의 알코올 의존 4단계 |
| 29회차 | 성격장애 개요 |
| 30회차 | 연극성 성격장애 |
| 31회차 | 조현병 스펙트럼 및 기타 정신증적 장애 |
| 32회차 | 조현병의 진단기준 |
| 33회차 | 변태성욕장애(성(性) 도착증) |
| 34회차 | 자폐스펙트럼 장애 |
| 35회차 | 해리장애 |
| 36회차 | 충동통제장애 |
| 37회차 | 치매 |
| 38회차 | 전환장애 |
| 39회차 | 외상 후 스트레스 장애(PTSD)와 Edna Foa 박사의 지속노출치료 |
| 40회차 | 심리검사의 의미 |
| 41회차 | 심리검사의 제작과 요건 |
| 42회차 | 심리검사의 윤리문제 |
| 43회차 | 지능의 분류와 특성-지능이론 중심으로 |
| 44회차 | 한국판 웩슬러 성인지능검사(오리지널)의 구성 |
| 45회차 | 지능검사 활용의 유의점 |
| 46회차 | K-WISC-Ⅳ의 소검사의 내용 |
| 47회차 | K-WAIS-Ⅳ 소검사 측정 능력 |
| 48회차 | 다면적 인성검사(MMPI-2)의 개발과정 |
| 49회차 | MMPI-2에 추가된 척도 5가지 |
| 50회차 | 타당도 척도의 해석 순서 |
| 51회차 | 건강염려증(Hypochondriasis)-1(Hs) |
| 52회차 | 강박증(Psychasthenia)-7(Pt) |
| 53회차 | MMPI-2 검사에서 1-2/2-1의 코드 타입의 해석 |
| 54회차 | 내용척도(Content scales)-15개 |
| 55회차 | 다면적 인성검사(MMPI-2)의 해석과 사례 |
| 56회차 | 신경심리검사의 제 개념 |
| 57회차 | 측두엽 |
| 58회차 | 아동 및 청소년용 심리검사 |
| 59회차 | 투사적 검사 |
| 60회차 | 로샤검사에서 Exner 종합체계 중요채점법 |
| 61회차 | 로샤검사의 구조적 요약 및 해석 |
| 62회차 | 로샤검사의 채점 중에서 반응위치와 평범반응 해석 |
| 63회차 | 벤더 게슈탈트 검사(BGT : Bender Gestalt Test) |
| 64회차 | 단어연상검사와 문장완성검사 |
| 65회차 | 마이어-브리그스 유형지표(MBTI : Myers-Briggs Type lndicator) |
| 66회차 | 심리학의 역사 |
| 67회차 | 임상심리학의 최근 동향 |
| 68회차 | 심리평가 기초 |
| 69회차 | 행동평가 제 개념 |
| 70회차 | Burish(1984)의 객관적 성격검사 제작에 관한 접근들 |
| 71회차 | 행동 및 인지행동 치료의 제 개념 |
| 72회차 | 혐오치료법 |
| 73회차 | 건강신념모델 |
| 74회차 | 심리치료의 기타 유형 |
| 75회차 | 자문 |
| 76회차 | 지역사회 심리학 |
| 77회차 | 윤리 |
| 78회차 | 행동의학 및 건강심리학 |
| 79회차 | 기저핵 |
| 80회차 | 법정 및 범죄심리학 |
| 81회차 | 상담의 기본적 이해 |
| 82회차 | 상담관계 |
| 83회차 | 정신분석적 상담의 주요 기법과 절차 |
| 84회차 | 인간중심 상담 |
| 85회차 | 행동주의 상담 - 행동치료 |
| 86회차 | 자극통제법 |
| 87회차 | 인지적 상담 |
| 88회차 | 인지치료 |
| 89회차 | 인지치료의 목표와 방법 |
| 90회차 | 기타 상담접근법 |
| 91회차 | 게슈탈트 치료(형태주의 상담이론, 프릿츠 펄스) |
| 92회차 | 게슈탈트 치료의 상담의 과정 |
| 93회차 | 실존주의 상담의 목표 |
| 94회차 | 교류분석 상담-상호교류분석 이론 |
| 95회차 | 현실치료(글래서) |
| 96회차 | 상담의 방법-면접의 기본방법 |
| 97회차 | 상담의 과정 |
| 98회차 | 상담의 종결 |
| 99회차 | 치료집단과 자조집단 |
| 100회차 | 집단상담의 방법 |
| 101회차 | 가족상담 |
| 102회차 | 해결중심 가족치료의 기본원리 |
| 103회차 | 정신약물학 |
| 104회차 | 학습문제 상담 |
| 105회차 | 비행청소년 상담 |
| 106회차 | 진로상담 |
| 107회차 | 진로 발달이론 |
| 108회차 | 위기 및 자살상담 |
| 109회차 | 2020년 심리학개론 1,2회 통합 필기 기출문제 |
| 110회차 | 2020년 심리학개론 3회 필기 기출문제 |
| 111회차 | 2021년 심리학개론 1회 필기 기출문제 |
| 112회차 | 2021년 심리학개론 3회 필기 기출문제 |
| 113회차 | 2022년 심리학개론 1회 필기 기출문제 |
| 114회차 | 2020년 이상심리학 1,2회 통합 필기 기출문제 |
| 115회차 | 2020년 이상심리학 3회 필기 기출문제 |
| 116회차 | 2021년 이상심리학 1회 필기 기출문제 |
| 117회차 | 2021년 이상심리학 3회 필기 기출문제 |
| 118회차 | 2022년 이상심리학 1회 필기 기출문제 |
| 119회차 | 2020년 심리검사 제1,2회 통합 필기 기출문제 |
| 120회차 | 2020년 심리검사 제3회 필기 기출문제 |
| 121회차 | 2021년 심리검사 1회 필기 기출문제 |
| 122회차 | 2021년 심리검사 3회 필기 기출문제 |
| 123회차 | 2022년 심리검사 1회 필기 기출문제 |
| 124회차 | 2020년 임상심리학 1,2회 통합 필기 기출문제 |
| 125회차 | 2020년 임상심리학 제3회 필기 기출문제 |
| 126회차 | 2021년 임상심리학 제1회 필기 기출문제 |
| 127회차 | 2021년 임상심리학 제3회 필기 기출문제 |
| 128회차 | 2022년 임상심리학 제1회 필기 기출문제 |
| 129회차 | 2020년 심리상담 1,2회 통합 필기 기출문제 |
| 130회차 | 2020년 심리상담 제3회 필기 기출문제 |
| 131회차 | 2021년 심리상담 1회 필기 기출문제 |
| 132회차 | 2021년 심리상담 3회 필기 기출문제 |
| 133회차 | 2022년 심리상담 1회 필기 기출문제 |
| 134회차 | 2020년 1,2회 통합 임상심리사 실기 기출문제[01~10번] |
| 135회차 | 2020년 1,2회 통합 임상심리사 실기 기출문제[11~20번] |
| 136회차 | 2020년 제3회 임상심리사 실기 기출문제[01~10번] |
| 137회차 | 2020년 제3회 임상심리사 실기 기출문제[11~20번] |
| 138회차 | 2021년 제1회 임상심리사 실기 기출문제[01~20번] |
| 139회차 | 2021년 제3회 임상심리사 실기 기출문제[01~20번] |
| 140회차 | 2022년 제1회 임상심리사 실기 기출문제[01~20번] |
교재/교구정보
교재/교구비 : 113000원
수강후기
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자격증 소개
1. 임상심리사?
임상심리사는 인간의 심리적 건강 및 효과적인 적응을 다루어 궁극적으로는 심신의 건강 증진을 돕고, 심리적 장애가 있는 사람에게 심리평가와 심리검사, 개인 및 집단 심리상담, 심리재활프로그램의 개발과 실시, 심리학적 교육, 심리학적 지식을 응용해 자문을 한다. 임상심리사는 주로 심리상담에서 인지, 정서, 행동적인 심리상담을 하지만 정신과의사들이 행하는 약물치료는 하지 않는다. 정신과병원, 심리상담기관, 사회복지시설 및 재활센터에서 주로 근무하며 개인이 혹은 여러 명이 모여 심리상담센터를 개업하거나 운영할 수 있다. 이 외에도 사회복지기관, 학교, 병원의 재활의학과나 신경과, 심리건강 관련 연구소 등 다양한 사회기관에 진출할 수 있다.
2. 수행직무
국민의 심리적 건강과 적응을 위해 기초적인 심리평가, 심리검사, 심리치료상담, 심리재활, 및 심리교육 등의 업무를
주로 수행하며, 임상심리사 1급의 업무를 보조하는 직무
3. 진로 및 전망
- 관련직업 : 임상심리사, 심리치료사
- 정신과병원, 심리상담기관, 사회복지시설 및 재활센터에서 근무 가능
- 사회복지기관, 학교, 병원의 재활의학과 등 다양한 사회기관에 진출
4. 응시조건
- 임상심리와 관련하여 1년 이상 실습수련을 받거나, 2년 이상 실무에 종사한 자로서 대학졸업자 및 졸업 예정자.
시험정보
1. 시 행 처 : 한국산업인력공단
2. 응시자격
- 임상심리와 관련하여 1년이상 실습수련을 받은자 또는 2년이상 실무에 종사한 자로 서 대학졸업자 및 졸업예정자 등
구 분 | 변경 전 | 변경 후 |
실습수련 감독자 요건 | ㅇ포괄적으로 표현 - 실습수련 감독자 | ㅇ요건 구체화 - 심리학 분야 대학 교수 및 의사, 심리학 관련 자격(임상심리사, 정신건강 임상심리사) 보유자, 임상심리 전문가(한국심리학회) |
실습수련 감독자 요건 기재 | ㅇ선택사항 | ㅇ필수기재 |
3. 시험과목
구분 |
시험과목 |
유형 |
문항 |
응시시간 |
필기시험 |
심리학개론 |
객관식 |
과목당 20문항 |
총 150분 (2시간 30분) |
이상심리학 |
||||
심리검사 |
||||
임상심리학 |
||||
심리상담 |
||||
실기시험 |
임상실무 |
필답형 |
20문제 내외 |
3시간 |
4. 합격기준
- 필기 : 100점을 만점으로 하여 과목당 40점 이상, 전과목 평균 60점 이상
- 실기 : 100점을 만점으로 하여 과목당 60점 이상